New York hat am Mittwoch die Verwendung von Gesichtserkennungstechnologie an Schulen verboten, nachdem ein Bericht zu dem Schluss gekommen war, dass die Risiken für die Privatsphäre und die Bürgerrechte der Schüler die potenziellen Sicherheitsvorteile überwiegen.
Bildungskommissarin Betty Rosa untersagte den Einsatz von Gesichtserkennung. Die Entscheidung über digitale Fingerabdrücke und andere Biometrie-Technologien bleibt den örtlichen Bezirken überlassen.
Der Staat hat seit der Klage von Eltern gegen die Einführung durch einen Bezirk im Norden des Staates ein Moratorium für Gesichtserkennung.
Der Schulbezirk Lockport Central aktivierte sein System im Januar 2020, nachdem er die damals von den Bildungsbehörden des Staates festgelegten Bedingungen erfüllt hatte, darunter, dass keine Schüler in die Datenbank potenzieller Bedrohungen aufgenommen werden.
Der Schulbezirk im Westen des Bundesstaates New York gehörte zu den ersten im Land, die die Technologie im Anschluss an tödliche Schulmassaker einführten, die Verwalter im ganzen Land veranlasst haben, Sicherheitsmaßnahmen von kugelsicherem Glas bis zu bewaffneten Wachen zu ergreifen. Beamte in Lockport sagten, die Idee sei gewesen, Sicherheitsbeamten eine schnelle Reaktion auf das Auftauchen missmutiger Mitarbeiter, Sexualstraftäter oder bestimmter Waffen zu ermöglichen, auf die das System programmiert war, zu erkennen.
Aber eine Analyse des Büros für Informationstechnologiedienste, die letzten Monat veröffentlicht wurde, „erkennt an, dass die Risiken der Verwendung von (Gesichtserkennungstechnologie) in einer Bildungseinrichtung die Vorteile überwiegen können“.
Der für die Gesetzgebung angeforderte Bericht stellte fest, dass „die potenziell höhere Fehlerquote für People of Color, nicht-binäre und transgender Menschen, Frauen, ältere Menschen und Kinder“ besteht.
Er bezog sich auch auf Forschungsergebnisse der gemeinnützigen Organisation Violence Project, die ergaben, dass 70% der Schulattentäter von 1980 bis 2019 aktuelle Schüler waren. Die Technologie, so der Bericht, „kann nur den Anschein sichererer Schulen erwecken“.
Biotechnologie würde einen Schüler nicht daran hindern, eine Schule zu betreten, „es sei denn, ein Administrator oder Mitarbeiter bemerkt zuerst, dass der Schüler in einer Krise steckt, irgendeine Art von Bedrohung ausgesprochen oder auf andere Weise angedeutet hat, dass er eine Bedrohung für die Schulicherheit sein könnte“, hieß es in dem Bericht.
Das Verbot wurde von der New York Civil Liberties Union gelobt, die 2020 im Namen von zwei Lockporter Eltern gegen das Bildungsministerium des Staates geklagt hatte.
„Schulen sollten sichere Orte zum Lernen und Wachsen sein, keine Orte, an denen sie ständig gescannt und überwacht werden, wobei ihre sensibelsten Informationen gefährdet sind“, sagte Stefanie Coyle, stellvertretende Direktorin des NYCLU Education Policy Center.
Der staatliche Bericht kam zu dem Schluss, dass die Verwendung digitaler Fingerabdrücke weniger riskant sei und für die Bezahlung des Mittagessens und den Zugriff auf elektronische Tablets und andere Geräte nützlich sein könne. Schulen können diese Technologie nach Einholung der Zustimmung der Eltern einsetzen, sagte Rosa.