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Die weltweit führenden EdTech-Unternehmen 2024

(SeaPRwire) –   Die Pandemie hat vielleicht nicht mehr den gleichen Einfluss auf unseren Alltag wie früher – Arbeitnehmer sind in die Büros zurückgekehrt und Schüler sind wieder im Klassenzimmer. Doch ein neues globales Ranking von TIME und Statista der 250 führenden EdTech-Unternehmen legt nahe, dass das Online-Lernen gekommen ist, um zu bleiben.

Neun der 15 erfolgreichsten EdTech-Unternehmen der Welt konzentrieren sich auf die Bereitstellung von Online-Lernen. Die Rangliste basiert auf einer Formel, die finanzielle Stärke und Brancheneinfluss bewertet.

Eruditus, das führende EdTech-Unternehmen im globalen Ranking, erzielte im Geschäftsjahr bis Juni 2023 einen Umsatz von fast 400 Millionen US-Dollar, ein Plus von 75 % gegenüber dem Vorjahr. Die EdTech-Plattform bietet Online-Kurse von mehr als 80 Universitäten weltweit an, darunter Business Schools der University of Pennsylvania, der University of Cambridge und dem MIT. Eruditus gibt an, bisher mehr als 500.000 Menschen in 80 Ländern ausgebildet zu haben.

Eruditus wurde in Singapur gegründet, machte jedoch dieses Jahr Schlagzeilen, weil es seinen Hauptsitz nach Indien verlegte. „Es ist eine Tatsache, dass die indischen Aktienmärkte weitaus attraktiver sind als die globalen Vergleichswerte“, sagte Mitgründer und CEO Ashwin Damera im Januar.

Die USA dominieren die Liste und stellen mehr als ein Drittel der Plätze. China folgt mit 10 % und das Vereinigte Königreich hat etwas mehr als 6 %. Zwei Unternehmen aus Brasilien schafften es ebenfalls in die Top 10: Afya betreibt medizinische Fakultäten und bietet Online-Kurse in verschiedenen Gesundheitsbereichen an; Vitru Education bietet in Brasilien Online- und Präsenzunterricht für, wie das Unternehmen berichtet, mehr als 900.000 Studenten und Doktoranden an.

Brasiliens EdTech-Markt wächst seit Jahren rapide. Das Land hat mit Bildung zu kämpfen. In Brasilien haben nur 57 % der Erwachsenen im Alter von 25 bis 64 Jahren eine Sekundarstufe II abgeschlossen, deutlich weniger als der Durchschnitt der Länder der Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD) von 79 %, was es unter den 41 von der OECD untersuchten Ländern in Bezug auf den Bildungsstand fast an letzter Stelle setzt. Und das OECD-Programm für internationale Schülerbewertung (PISA) von 2018 stufte Brasilien auf Platz 40 von 41 untersuchten Ländern für die Fähigkeiten der Schüler in Lesen, Mathematik und Naturwissenschaften ein. Der Privatsektor hat die Gelegenheit genutzt, Online-Lernen anzubieten.

„Ältere Studenten, die eine Weile gearbeitet haben, über eine Art Bildungsabschluss verfügen, aber sich weiterbilden, um einen besseren Job zu bekommen, schätzen Bequemlichkeit und Erschwinglichkeit“, sagt Jitin Sethi, Managing Director bei LEK Consulting, mit Fokus auf Bildung in Amerika. „Das schafft eine einzigartige Gelegenheit für Innovationen.“

Zusätzlich zur Hervorhebung von 250 Top-EdTech-Unternehmen veröffentlichten Statista und TIME auch ein Rising-Stars-Ranking, um Organisationen zu beleuchten, die in den letzten drei Jahren die höchsten Umsatzwachstumsraten unter den Unternehmen, die Bewerbungen eingereicht hatten, aufwiesen. Scaler Academy, eine in Indien ansässige Online-Lernplattform, die Programmier-, Systemdesign- und Karriereentwicklungsfähigkeiten lehrt, führte diese Liste an. —

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